Licenciatura en energías renovables

Fomentar la investigación, el diseño y la implementación de tecnologías innovadoras en el campo de las energías renovables, con el fin de contribuir al desarrollo sostenible y a la mitigación del cambio climático a nivel local y global.

Respondiendo a las necesidades que demanda nuestra sociedad UNIVERSIDAD CESUMA en su afán de brindar e incrementar la oferta educativa considero en su Licenciatura en Ingeniería en Energías Renovables atender el siguiente objetivo: Fomentar la investigación, el diseño y la implementación de tecnologías innovadoras en el campo de las energías renovables, con el fin de contribuir al desarrollo sostenible y a la mitigación del cambio climático a nivel local y global.

La Licenciatura formará profesionistas que mediante un programa interdisciplinario ý visionario desarrolla en sus estudiantes competencias para llevar a cabo proyectos de gestión con una visión integral en donde se retomen las exigencias nacionales e internacionales así como las necesidades humanas y laborales de las personas.

El profesional egresado de la Licenciatura en Ingeniería en Energías Renovables que imparte la UNIVERSIDAD CESUMA, será capaz de utilizar los recursos teóricos y prácticos que esta licenciatura le ofrece con el fin de fomentar la investigación, el diseño y la implementación de tecnologías innovadoras en el campo de las energías renovables, con el fin de contribuir al desarrollo sostenible y a la mitigación del cambio climático a nivel local y global., a través de los siguientes conocimientos, actitudes, aptitudes y habilidades: Conocimientos: - Principios de Energía: Comprender los fundamentos teóricos de la energía, incluyendo conceptos de termodinámica, electromagnetismo y mecánica, así como su aplicación en el contexto de las energías renovables. - Fuentes de Energía Renovable: Conocer en detalle las diferentes fuentes de energía renovable, como la solar, eólica, hidroeléctrica, geotérmica y biomasa, incluyendo sus principios de funcionamiento, tecnologías asociadas y aplicaciones prácticas. - Tecnologías de Generación de Energía: Estar familiarizado con las tecnologías utilizadas para la generación de energía a partir de fuentes renovables, incluyendo paneles solares fotovoltaicos, aerogeneradores, turbinas hidroeléctricas, sistemas de biomasa, entre otros. - Diseño y Dimensionamiento de Sistemas: Tener conocimientos para diseñar y dimensionar sistemas de energía renovable, incluyendo la selección de equipos, cálculos de rendimiento, estimación de recursos energéticos y análisis económico. - Integración en la Red Eléctrica: Comprender los aspectos técnicos y regulatorios relacionados con la integración de sistemas de energía renovable en la red eléctrica, incluyendo la gestión de la energía intermitente y la estabilidad del sistema. - Eficiencia Energética: Conocer estrategias y tecnologías para mejorar la eficiencia energética en diferentes sectores, como la industria, el transporte y los edificios, así como su importancia en el contexto de la transición hacia un sistema energético más sostenible. - Almacenamiento de Energía: Entender los principios y tecnologías de almacenamiento de energía, como baterías, sistemas de almacenamiento térmico y sistemas de almacenamiento hidráulico, y su papel en la gestión de la intermitencia de las fuentes de energía renovable. - Legislación y Políticas Energéticas: Estar al tanto de la legislación y políticas energéticas relacionadas con las energías renovables a nivel nacional e internacional, así como su impacto en la implementación de proyectos y la toma de decisiones en el campo energético. - Impacto Ambiental y Social: Conocer los impactos ambientales y sociales asociados con la generación de energía a partir de fuentes renovables, así como estrategias para minimizar estos impactos y promover la sostenibilidad. - Gestión de Proyectos: Adquirir habilidades de gestión de proyectos para planificar, ejecutar y evaluar proyectos relacionados con las energías renovables, incluyendo laidentificación de objetivos, la asignación de recursos y la gestión de riesgos Habilidades: - Diseño y Análisis Técnico: Capacidad para diseñar y analizar sistemas de energías renovables, incluyendo la selección de tecnologías apropiadas, el dimensionamiento de equipos y la evaluación de rendimiento. - Operación y Mantenimiento: Habilidades para operar y mantener equipos y sistemas de energía renovable de manera eficiente y segura, identificando y resolviendo problemas técnicos. - Programación y Simulación: Competencias en programación y uso de software de simulación para modelar el comportamiento de sistemas de energías renovables, optimizar su rendimiento y realizar análisis de viabilidad. - Gestión de Proyectos: Habilidades de gestión de proyectos para planificar, ejecutar y evaluar proyectos de energías renovables, incluyendo la identificación de objetivos, la asignación de recursos y la gestión de riesgos. - Análisis Económico y Financiero: Competencias para realizar análisis económicos y financieros de proyectos de energías renovables, evaluando costos, beneficios y retorno de la inversión. - Resolución de Problemas: Capacidad para identificar, analizar y resolver problemas técnicos y operativos relacionados con la generación de energía renovable, aplicando conocimientos técnicos y habilidades de pensamiento crítico. - Comunicación Técnica: Habilidades para comunicar de manera efectiva información técnica y resultados de análisis a diferentes audiencias, tanto oralmente como por escrito. Destrezas: - Habilidades Técnicas: Dominio en el manejo de herramientas, equipos y software especializado utilizado en el diseño, instalación, operación y mantenimiento de sistemas de energías renovables. - Resolución de Problemas: Capacidad para identificar, analizar y resolver problemas técnicos relacionados con la implementación de proyectos de energías renovables, así como para tomar decisiones eficientes y efectivas. - Pensamiento Analítico y Crítico: Habilidad para analizar datos, evaluar información y tomar decisiones fundamentadas en base a evidencia científica y criterios técnicos. - Habilidades de Investigación: Capacidad para llevar a cabo investigaciones científicas y tecnológicas en el campo de las energías renovables, incluyendo la formulación de hipótesis, el diseño experimental y el análisis de resultados. - Gestión de Proyectos: Habilidad para planificar, coordinar y gestionar proyectos de energías renovables, incluyendo la identificación de objetivos, la asignación de recursos, la programación de actividades y el seguimiento del progreso. - Trabajo en Equipo: Capacidad para trabajar de manera colaborativa y efectiva en equipos multidisciplinarios, compartiendo conocimientos, habilidades y responsabilidades en la consecución de objetivos comunes. Actitudes: - Compromiso con la Sostenibilidad: Demostrar un compromiso activo con la protección del medio ambiente y la promoción de soluciones energéticas sostenibles que contribuyan a mitigar el cambio climático y reducir la huella ecológica. - Innovación y Creatividad: Estar abierto a la innovación y tener la capacidad de pensar de manera creativa para encontrar soluciones novedosas a los desafíos técnicos y científicos en el campo de las energías renovables. - Pasión por la Energía Renovable: Mostrar entusiasmo y pasión por el trabajo en el campo de las energías renovables, reconociendo su importancia en la búsqueda de un futuro energético más limpio, seguro y sostenible. - Resiliencia y Persistencia: Mantener una actitud resiliente frente a los desafíos y obstáculos que puedan surgir en el desarrollo de proyectos de energías renovables, demostrando perseverancia y determinación para superar dificultades. - Responsabilidad y Ética Profesional: Actuar con integridad, responsabilidad y ética en todas las actividades relacionadas con las energías renovables, cumpliendo con los más altos estándares de calidad y seguridad en el trabajo. - Colaboración y Trabajo en Equipo: Valorar y fomentar la colaboración y el trabajo en equipo, reconociendo la importancia de la cooperación y el intercambio de conocimientos y experiencias en la consecución de objetivos comunes. - Adaptabilidad y Flexibilidad: Estar dispuesto a adaptarse a los cambios y desafíos del entorno laboral en constante evolución, así como a aprender y desarrollarse continuamente para mantenerse actualizado en el campo de las energías renovables. - Empatía y Sensibilidad Social: Demostrar empatía y sensibilidad hacia las necesidades y preocupaciones de las comunidades locales y otras partes interesadas afectadas por los proyectos de energías renovables, buscando soluciones inclusivas y equitativas. - Capacidad de Comunicación: Ser capaz de comunicarse de manera efectiva y empática con diferentes audiencias, incluyendo colegas, clientes, autoridades y la comunidad en general, tanto en situaciones formales como informales. - Visión a Largo Plazo: Tener una visión a largo plazo y una perspectiva global sobre los desafíos y oportunidades en el campo de las energías renovables, así como el impacto positivo que pueden tener en el futuro del planeta y las generaciones venideras

El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Ingeniería en Energías Renovables que imparte la UNIVERSIDAD CESUMA debe de haber concluido y aprobado en su totalidad el plan y programa de estudios del nivel preparatoria o equivalente y contar con los siguientes conocimientos, habilidades, actitudes y aptitudes: Conocimientos sobre: - Matemáticas: Dominio de conceptos de álgebra, geometría, trigonometría y cálculo diferencial e integral. Las matemáticas son fundamentales en la ingeniería para resolver problemas, realizar análisis y modelado de sistemas, y entender conceptos clave en física y otras disciplinas. - Física: Comprensión de principios básicos de física, como mecánica, termodinámica, electricidad y magnetismo. La física proporciona los fundamentos para comprender el comportamiento de sistemas físicos y la interacción de la energía en diversas formas. - Química: Conocimiento básico de química, incluyendo conceptos como estructura atómica, enlace químico, reacciones químicas y equilibrio químico. La química es relevante para entender los procesos de conversión de energía y materiales en tecnologías de energías renovables. - Biología: Entendimiento básico de los principios biológicos relacionados con los organismos vivos y su interacción con el entorno. Esto es importante especialmente en áreas como la bioenergía y el aprovechamiento de recursos biológicos para la generación de energía. - Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC): Familiaridad con el uso básico de computadoras, software de oficina y navegación en internet. Las TIC son herramientas importantes en la ingeniería para el análisis de datos, modelado de sistemas y comunicación de resultados. - Inglés Técnico: Habilidades básicas en inglés técnico que permitan comprender textos, manuales y documentación técnica en este idioma. Muchos recursos y avances en el campo de las energías renovables están disponibles en inglés, por lo que un conocimiento básico de este idioma puede ser útil. - Geografía y Medio Ambiente: Comprender conceptos básicos de geografía física y humana, así como el funcionamiento del medio ambiente y los ecosistemas. Esto es relevante para entender la ubicación y el impacto de proyectos de energías renovables en el entorno natural y social. - Ética y Responsabilidad Social: Conocimiento básico de principios éticos y responsabilidad social, incluyendo el respeto por el medio ambiente, la seguridad laboral y el bienestar social en el contexto de la ingeniería y el desarrollo de proyectos de energías renovables Habilidades para: - Comunicarse claramente de manera oral y escrita. - Realizar la lectura rápida de textos y manejar la argumentación de ideas. - Exponer los contenidos temáticos a través de las TICs - Manejar las Tecnologías de la Información y la Comunicación para obtener información y expresar ideas. - Aprender de forma autónoma. - Tener hábitos para el estudio prolongado, constante y eficaz. - Asumir una actitud que favorece la solución de problemas ambientales y laborales en los ámbitos local, nacional e internacional. Actitudes para: - Realizar trabajos de campo y reportar resultados bajo las metodologías de investigaciones cualitativas o cuantitativas. - Utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación para fines académicos y/o administrativos. - Administrar los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas. - Seguir procedimientos e instrucciones de manera reflexiva. - Realizar actividades que necesiten desarrollar un pensamiento analítico y crítico. - Establecer relaciones personales y laborales en el entorno social y laboral que se desenvuelve. - Discriminar la información más relevante y abstracción de conceptos. - Identificar los problemas y las demandas de un sector poblacional o regional en específico. - Comprometerse con la generación de cambios sociales, políticos, económicos y culturales.

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.